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Centre de documentation
Titre : |
Onderwijs en leefmilieu : Voeding op school, milieu in het menu : Pedagogisch dossier – Niveau basisonderwijs en secundair onderwijs |
Type de document : |
Publication |
Auteurs : |
Bruxelles Environnement / Leefmilieu Brussel |
Editeur : |
Bruxelles : Bruxelles Environnement / Leefmilieu Brussel |
Année de publication : |
2016 |
Collection : |
Publicaties van Leefmilieu Brussel |
Importance : |
52 p. |
Prix : |
gratis |
Langues : |
Néerlandais (dut) |
Catégories : |
Education papier et carton prévention
|
Mots-clés : |
école déchets prévention environnement papier |
Résumé : |
Hoe kunnen we de gezondheid van de planeet op eenvoudige wijze verbeteren? Door te veranderen wat er op ons bord ligt! Wist u dat een derde van onze impact op het milieu aan het topje van onze vork hangt? Zo vertegenwoordigt de CO2-uitstoot van de voedselketen niet minder dan 30% van de volledige uitstoot op onze planeet. Stof tot nadenken… en tot handelen! |
Support - Drager : |
Electronique - Elektronisch |
Type de publication - Type publicatie : |
Brochure |
Public cible - Doelpubliek : |
Ecoles - Scholen |
Archivé - Gearchiveerd : |
Non - Nee |
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Traduction de
Titre : |
Education et environnement : L'alimentation en classe, l'environnement au menu : Dossier pédagogique : Niveaux fondamental et secondaire |
Type de document : |
Publication |
Auteurs : |
Bruxelles Environnement / Leefmilieu Brussel |
Editeur : |
Bruxelles : Bruxelles Environnement / Leefmilieu Brussel |
Année de publication : |
2016 |
Collection : |
Publications de Bruxelles Environnement |
Importance : |
52 p. |
Prix : |
gratuit |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Education papier et carton prévention
|
Mots-clés : |
école déchets prévention environnement papier |
Résumé : |
Comment agir simplement pour améliorer la santé de la planète ? Et si vous changiez d’assiette ! Savez-vous en effet qu’un tiers de notre impact environnemental est au bout de notre fourchette ? Les émissions de CO2 de la chaîne alimentaire représentent pas moins de 30 % des émissions globales planétaires. Il y a matière à réfléchir… et à agir ! |
Support - Drager : |
Electronique - Elektronisch |
Type de publication - Type publicatie : |
Brochure |
Public cible - Doelpubliek : |
Ecoles - Scholen |
Archivé - Gearchiveerd : |
Non - Nee |
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Traduit sous le titre
Exemplaires
Documents numériques
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